何为“穿越体”？简单说，这种写作方法的最大特点就是都包含“时空穿梭”的情节。近年来，“穿越”小说、电视剧在学生中间十分流行，不知不觉，很多孩子说话、写作都模仿起这种“穿越体”来。

　　“我的孩子上初二，老师布置一篇题目是《后悔》的作文，没想到他竟然写了穿越到唐朝的故事。我担心孩子这样会影响成绩。 ”家住立山的王文菊女士担心地说。与王女士的孩子一样，不少学生会选择用“穿越体”写作文。

　　与家长的担心相比，老师面对穿越体则很平静。鞍山某中学的语文老师说，孩子们在写作文时确有按照“穿越体”写的，但都写得比平时生动，显然很享受写作过程。

　　更有教育届人士认为，写“穿越体”作文，可以锻炼学生的构思和文字能力。这类作文基本是编述故事，有情节，有对人物、场景的具体描绘，还需要天马行空的想象力以及一定的历史知识储备，是平时练笔不错的尝试。但在中高考时一定要慎用。因为要写一篇十分精彩“穿越文”对学生来说难度还是很大，应量力而行。

　　记者胡宜男